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2016-07-11
7月9-11日，教育部在浙江大学举办了“互联网+”时代混合学习模式探索高级研修班，参与者一同领略了已席卷中国高等教育、企业学习等各个领域的混合模式，与教育专家、企业混合学习领先单位，深度探讨了彼此的理念与实践。
其中，7月9-10日两天，多位教育界的权威教授带来了关于混合学习与教育的前瞻性研究成果，充满了对于教学方法的改革性探索，例如课程形态以及混合学习、沉浸学习、协作学习、移动学习、案例学习等多种学习模式的创新。满满干货的课程安排包括：
- 中国教育技术协会学术委员会副主任程建钢教授的《混合学习与混合教育：理论、技术与进程》；
- 浙江大学本科生院常务副院长陆国栋教授的《打造真正的大学课程——兼谈SPOC探索》；
- 教育部教育发展研究中心主任张力的《“互联网+”时代的教育与学习》；
- 中央电教馆馆长王珠珠的《服务教育现代化大局发挥信息技术支撑引领作用——学习领会<教育信息化“十三五”规划>》。
除了来自传统教育界的声音，在7月11日下午，中欧商业在线总经理吴冯淑作为国内企业混合学习的领先单位代表，为大家就“互联网时代的企业混合学习”主题，分享了中欧商业在线在开展企业混合学习服务方面的经验，以及中欧商业在线为兴业证券、招银大学等提供企业管理培训课程设计与制作服务的实践案例。许多学员对中欧商业在线的平台设计、课程开发及其对外开展培训业务的具体细节表现出浓厚的兴趣，提问十分踊跃。
左为中欧商业在线总经理吴冯淑女士发表演讲
三天的研修过程中，参与培训的教育界领导、专家，始终保持“状态全满”，认真仔细地听讲、记笔记、提问，分享自己的学习体会，并借此机会，与在座的企业学习专家进行了碰撞与借鉴，共同为中国人学习模式的转变、学习效果的提升，创造更多新的可能。
想要了解更多关于吴冯淑女士演讲中提到企业混合学习的案例，可点击此处，申请《企业E-learning最佳实践案例集（2016版）。
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